V模擬とS模擬、習熟度テスト、実力テストなどや受験指導のご質問について。

日頃よりお世話になっております。
皆様お元気にお過ごしでしょうか。
 
塾には毎年様々な質問が寄せられます。
今回は例年親御様から良く頂きます、なぜ毎年県立入試に強いのかのご質問等についてお答えします。
また同時にほかの個別進学塾と比較して授業料の安さの理由を聞かれますが、この答えは簡単です。それは最近では珍しくなりましたが夫婦で自宅を寺子屋として目が届く範囲に絞った方針のため経費率を低く抑えれていることが主な理由です。
また質問にはありませんがこのような自宅開放型の塾のため塾生は比較的素朴かつ芯の強いお子様が多いように感じています。
3人を育てた経験から時にはお子様方に生活作法もお伝えしています。
そしてなかなか親子間では感情が入り難しい側面もある、とにかく褒めること重要視しています。
 
お陰様で14年間毎年全体の人数を絞った個別の指導と県立入試に出やすいところを学習するという考え方で難関校から伝統校まで安定して高い合格率を維持させて頂いています。
塾の入試対策の特徴をまとめましたのでご参考下さい。
 
1.最近の高校入試の分析と出るところのピンポイント指導：
塾では県立高校を第一希望にされるお子様が圧倒的に多いため、毎年の県立高校入試問題の傾向や配点を確認したうえで、塾生ごとの志望高校に向けて必要な得点をするためには①どこで得点できるのようにするのかの決定②そのためには何を理解したり暗記したりするのかの決定を経てピンポイントで指導しています。
2.点差を付ける指導：
例年受検生は1.古文 2.作文 3.漢字 4.単語 5.リスニング 6.日本地理の各地域の特徴 7.時差 8.地形図の読み方で点差が開いています。また数学では問題数減少により配点が少なくなったものの計算問題は確実に得点できるように練習指導をしています。
このため、この8ポイント＋計算は特に重点を置きます。
3.計画的な模試受験による弱点把握と添削・解きなおしの実践
会場模試については「模試はまとめて事前に受験料を支払う必要がありますか」「VとSのどちらの模試を受験しますか」というご質問を頂くことがあります。当然模試はまとめて購入の支払いは必要ないことと、毎回一番安価な金額で受験できます。
そしてここからが重要なのですが、当塾ではこれまでの経験からV模擬とS模擬には問題傾向と採点の方法が異なることを認識しております。このため毎年双方を必要最低限の回数で実施します。模試といっても受験料は決して安いものではありませんので、合わせても年5回程度の実施としています。
年5回程度の受験で十分に学力の把握はできています。
更に学校で実施している習熟度テストや実力テストなどは名称こそ異なりますが全てS模擬の会社が作成しています。従って学校での模試も重要視します。
但し模試は受験することだけでは意味がありません。模試の意味はその時点での自身の立ち位置を知ること。強み弱みを知ること。志望校の合格率を知ることです。しかしながら生徒の多くは志望校の合格率だけに目が行く傾向があります。そのうえ解き直しをしません。
このため塾では結果である成績表や個票だけではなく、学校での模試・V模擬・S模擬とも全ての模試の問題と自身の答案も回収して問題ごとに弱点を記録把握します。そしてこれを指導にいかしていきます。
更に塾生には「解き直しノート」に間違えた問題の解き直しをして提出してもらっています。
模試は結果とそれに対する弱点補強が重要なのだと考えます。ここまでやるから塾生の合格率は向上するのだと考えています。
 
今回は受験指導に的を絞って当塾の考え方をお伝えしました。
 
県立高校は今年の入試問題から数学・英語・国語の3科が特に難しくなっています。
また出題される問題傾向にも変化がありました。
 
塾では既に変更点を把握しましたので、今後はそれに合わせたご指導を続けて参ります。
ご質問やご相談はご遠慮なくお気軽にして頂ければ詳しくご説明させて頂きます。
 
宜しくお願い致します。
 
 
東松戸学習教室
高木健夫
 
 
◎模試は受験するだけでは意味がありません。学校模試・V模擬・S模擬の単月別理解状況を詳細に把握して次回の指導に役立てます。そして毎回塾生は解き直しをすることにより実力をつけていきます。
 
◎県立入試では12点配点の作文は得点できる書き方があります。何回も練習して添削することにより塾生は10点以上の得点をしています。

ここまでやるから行きたい高校に合格する

今年度の高校入試も全て終了し、お陰様で生徒たちは全員行きたい高校に合格しました。

塾では現在今年度合格した生徒の成績開示を含め県立入試問題の傾向と塾で使用しているテキストの適合を確認しています。

◎塾では16年間の県立高校入試指導を踏まえて膨大な資料と情報を蓄積しています。今回はどうして最小限の塾費で行きたい高校に合格できるかの質問も多いためお答えします。

①生徒の負担を多くする重複したテキストを購入使用しないこと➡現在は昔と異なり学校でも立派な「準拠ワーク」や学校によっては中3生に「3年間のまとめのワーク」が支給されます。これを粗末にして塾で新しい同様のテキストを持つことはナンセンスで且つ生徒の無駄な負担そして金銭的にも無駄な出費となります➡このため塾ではその子その子の能力や特徴を見ながら平均点以下の生徒には学校配布の準拠ワークを徹底的にやりこむ。平均点前後や学年トップ層の生徒には学校ワークの繰り返しの他にテスト範囲内の難易度の高めの教材を併用することにしています。最近は初見問題、図やグラフの理解、読解問題が多いために高得点を取るためには重要です。そしてこのワークなどは塾のテキストともに受験生時にも再度使用します。

②学校での校内模試やＶもぎ・Ｓ模擬は添削して返却後解き直しをしてもらうこと➡模試を受けっぱなしにする生徒はいつの時代も多いものです。人間は間違えた問題よりも何点取れたか、順位はどうか、合格判定はどうかに関心がいくからです。➡模試も安価ではありません。それ以上にどこで何を間違えたかを解き直しすることで身になるのですね。➡このため塾に到着した模試はすぐに塾側で添削をします。添削後は生徒の能力に合わせて本当は解けた問題、解いてもらいたい問題にしるしを付けてやっと返却します。➡そして生徒はそれに沿って解き直しノートに解き直しをすると同時にわからない問題は先ず解説を読み解きます。➡それでも解けない問題や理解できない問題は質問してもらいます。➡学校での校内模試やＶもぎ・Ｓ模擬はここまでやらなければもったいないのです。そしてここまでやるから生徒は行きたい高校に行けるように得点を伸ばすのです。

 

③生徒ごとの模試の細かい記録を残し指導に反映させること➡塾において生徒一人一人の得意弱点単元の詳細な把握は中々難しいものがありますが、過去の入試結果から入試にでる問題の正答率を知ることは塾にとっても生徒にとっても重要です。➡入試にでる個所、得点しやすい個所別に一人一人の状況を記録してそれを参考に遠回りさせないピンポイントの指導に役立てています。➡これにより生徒は得点しやすくなります。

 

 

細々とした内容になりましたが、中1.2生は日頃の無理無駄のない学習方法の習得と実践。中3生はそれに加えてそれぞれのレベルの生徒が解けなければいけない問題を決定してあげたうえで、それを何回も繰り返して解くことが高校合格に結びつくものだと考えています。

 

さあ次は君の番です。

東松戸学習教室は君の応援を続けます。

 

東松戸学習教室
高木健夫

2024年定期テスト部門別アワード

 
東松戸で18年。
小学校低学年生から中学生・高校生まで　2430名を輩出させて頂いております。
　　
塾では例年年度末に成果発表をして参りましたが今回より年内と年度内と分けて発表します。尚中３生の2学期末テストは内申作成のため先行して終了していますので中1.2年生対象としています。
今回の学年末テストでは70％の塾生が得点ベースで上昇させました。一方どの生徒も勉強しだしていることや1教科上昇させると1教科下がるなどの現象が見られました。総合的にみると少しの時間でも毎日コツコツやることが成果につながる傾向が顕著でした。
1.TOP賞
総合部門
河中1年RSくん　476点　校内標準点67　学年3位　ワークの回転数がTOPです。
5中1年AYさん  　  452点 　校内標準店67  学年9位　集中力が半端ではありません。
二人ともコツコツ真面目型且つ運動部活多忙の中の受賞です。
 
2.UP賞
総合部門
5中2年TUくん 　校内標準点6ポイント上昇　風邪のなかがんばりました。　
5中1年KHくん 　校内標準点4ポイント上昇　連日のハードな部活も乗り越えました。　　　　
5中1年UHくん 　校内標準点3ポイント上昇　連日のハードな部活も乗り越えました。
河中1年KSくん　校内標準点2ポイント上昇　車・テニス好きの彼は増々伸びます。
河中1年KTくん　校内標準点1ポイント上昇　鉄道・陸上好きの彼も増々伸びます。
伸び率TOPの5中2年TUくんは1学期の弱点を洗い出し2学期5科をバランスよく上昇させました。
UP者全員運動部活多忙のなか難化する2学期に1ポイントでもUPさせたことは見事です。

3.同率賞

河中2年MKさん　校内標準点同率
文化部系部長の多忙で部員取り纏め等精神的にも疲れる中前向きにがんばりました。この時期に1.2学期を同率得点できたことは素晴らしいことです。
 
4.ICT教材使いこなしTOP賞
5中3年MIさん　aim@をほぼ毎日ノートに問題を書きながら有効に使い込んでいます。V・S模擬も上昇中です。引き続き合格まで継続させましょう。
 
※標準点とは学校内での立ち位置＝校内偏差値に当たるものです。
※地域密着型塾ではできるお子様だけを発表するのでは意味がありません。勿論できることは素晴らしいことですが、一方でがんっばた塾生も発表しています。
※塾だけで勉強している塾生はNGです。例えば週2回来塾してもその時間を7日で割れば1日当たりたったの20分です。➡これで大きく伸びることは不可能です。君もそう思わない？特に積み重ねに教科である数学や英語はその時で理解そして問題が解けるまでにならないと段々著しく分からなくなります。

※塾では親御様のご意向もお聞きした上で塾での教材選択、宿題の有無を決めています。ご変更ご希望のある親御様はご相談下さい。

今年は長引く風邪・発熱・咳・鼻水が流行しています。
塾でも気温・湿度・換気の徹底をしていますが夫々気を付けてお過ごし下さい。

次回は君だ！
ご指導と応援を続けます。
 
東松戸学習教室
高木健夫

フォローアップLINE　aim@学習量月別集計が終わりましたので報告します。

塾では保護者様と塾生の共有LINEを使用して一斉または個別にてメッセージのやり取りをしています。保護者の皆様もご確認ください。

 

aim@学習量月別集計が終わりましたので報告します。
◎学習時間
7月度：累計時間
さき　 東部小5年 11時間59分
るか 5中3年　 8時間47分　
みさき 5中3年　 5時間35分
あきと 河中1年　 2時間33分
りくと 私立中1年 2時間15分
◎学習量
7月度：単元数
みさき 5中3年　 99
さき　 東部小5年 85
るか 5中3年　 38
りくと 私立中1年 36
あきと　河中1年 31　

中学生は期末テストが終了して参加率が低下しました。
夏休みは中学生を対象とした2024aim@中1.2年生夏期講習プログラム選手権！を別途開催中です。
中３生は毎日最低4時間通しの夏期講習会を実施していますがほぼ4時間通しの学習も慣れて時を忘れる生徒もいます。
あとは中身ですね。完璧でなくて良いので自分に見合った範囲での努力は必要です。
がんばりましょう。

ひと昔の夏はどこにいったのか。昔は午前中勉強したら午後は外で夕方まで遊んだものです。今は暑くて暑くて。。それでも中学生は部活にや課外活動に取り組んでいます。小学生もできるだけご本を読んだり、社会科見学をしてみましょう。松戸の自然や県内の工場見学など楽しいですよ。

まだまだ暑い日が続くようです。お子様も親御様もご自愛ください。

 

東松戸学習教室
高木健夫

2024年度 新学期 始動！

2024年度 新学期 始動！

中学・高校・大学の入試も終了して、塾は3月から2024年度の新学期となります。

希望の道に進んだ先輩方のあとは、君たちの出番です。

体調を整え、学校での授業、部活動、そして塾での勉強を進めよう。

塾では君たちの応援・伴走を続けます。

 

東松戸学習教室
高木健夫　洋子

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