中学2年生争奪「中間社会キラー」決定戦のお知らせ

中学2年生父兄ちーばくん20140922各位

中学2年生塾生各位
日頃よりお世話になっております。
今回の中間テストは特に中学2年生社会科にターゲットを
絞り9/29(月)の予想問題得点数と10/2(木)のテスト得点の合計にて争奪戦を行います。
予想問題暗記プリントは本日から配布中です。
合格点数はシークレットですが第1位の塾生には通常の記念品枠以外に特別賞を用意します。
但し前回社会でトップを獲得した(りゅう)くんについては別枠とし、別枠シークレット点数を超えた場合のみ対象とします。
ガンバレ。青春時代。
高木J

もう一度確認「千葉県立高校入試の傾向と対策」そして「V・S模擬点数アップ作戦 国語編」

暑い夏も過ぎてまたウォーキングを再開しました。昨日は中3生の女子塾生とばったり2回も会いました。そういえばこの連休は各県立高校の文化祭が多かったのですね。彼女もその帰えりだとのことでした。そして今日は娘のテニスと塾生たちの野球部の練習風景を見てきました。勉強のときだけに見る塾生もよいものですがスポーツに打ち込んでいる塾生たちも新鮮で見ている私が嬉しくなりました。塾の宿題もその調子でやってケロ。 さて今週から連載しますもう一度確認「千葉県立高校入試の傾向と対策」そして「V・S模擬点数アップ作戦 」ですが今日は「国語」です。国語はほぼ毎年50%の正答率を目標に作成されています。しかし実際は40%に近かった年もあったり今回の2014年度後期では57.6%と年度により差が見られます。漢字の読みなどは78.1%ですが記述式問題作文になると正答率は一気に15%前後まで下がり最初から手をつけない無答率も25%前後にもなります。そして千葉県立の国語の最大の特徴は問題数が多く、普通のスピードでは最後まで終わらないということです。こうして「国語」の対策を総括すると時間との勝負なので過去問などを参考にしてできる問題できない問題を整理しておく。そしていくら勉強しても正解できない分野は「点数配分と時間配分のバランス」を考えながら飛ばして構いません。※但しこれは全ての勉強をしてから決めます。作文を苦手とする生徒が多いようです。しかし問題の出し方は違っても答え方は毎年決まっています。(※1)最低でも同様な問題を10回解いて練習することです。(※1)全文は10行で書くこと。前段は読んだ文章や見た統計などの内容をまとめるもの。そして後段はそれを自分に置き換えてみた場合の体験や感想を答えるものです。これらは練習すれば意外に早く効果が表れて満点の12点ではなくても半分以上は得点できます。先ずは短くてよいですから文章を沢山読んで「速く読めるようにすること」です。そして「自分の言葉で文章をまとめる練習」です。尚テクニックではありませんが10行の場合は8行と必ず全文の8割は解答しましょう。お教室で推奨している問題集は「読解の名人基礎編」「読解の名人Ⅰ」「読解の名人Ⅱ」です。薄い冊子ですが平易な問題から一般問題まで解りやすく編集されています。古文、漢文が弱い人はやっていないからです。県立入試はそんなに難しい古文、漢文は出題されていないと思います。特に漢文は毎年難しくもなく同じような出題方法です。もし難しく感じるようでしたら勉強不足です。薄い問題集で構いませんので解いてみることとそれぞれの約束事を暗記しましょう。2014年度の国語の平均点は前期52.3点後期57.6点でした。偏差値40台を狙い生徒さんでも50点は必ず、50台では70点、60台では85以上が基準となると思います。今の点数プラスアルファの工夫をしましょう。

以下に総進図書の講評も掲示しておきます。どうぞご参考下さい。

2014県立試検傾向と対策20140914_00012014県立試検傾向と対策20140914_00022014県立試検傾向と対策20140914_0003←クリックで拡大します。

 

来週からはじまります。もう一度確認「千葉県立高校入試の傾向と対策」そして「V・S模擬点数アップ作戦 」

SONY DSC今日は湿度も少なく気持のよい一日となりました。さて受検生の皆さんは順調に勉強をされていますか?これからは勉強するには最適な日が続きますが睡魔に襲われる機会も増える時期です。体調と睡眠時間に気をつけベストコンディションで自分に適した勉強時間をつくりましょう。

昨年やこれまでの5科の千葉県立高校入試問題はどういうものだっけ?意外と確認していなかったり忘れている場合があります。また夏が過ぎ秋を迎えてそろそろV・S模擬の点数を上げていかなければなりません。もう一度具体的な問題も取り入れながら確認していきたいと思います。塾生はもとより一般の受検生もどうぞご期待下さい。  高木

 

コラム 皆さんが考えている頭がいい、悪いというのは実にちっぽけなことだということ

akiあんなに夏期講習会の時は暑かったのにここにきて一気に秋らしくなってきましたね。さて今回は皆さんが考えている頭がいい、悪いというのは実にちっぽけなことだということのお話です。みなさんのなかで「どうせ俺なんて頭が悪いし」と思っている方いませんか。
そんなこと気にしなくていいです。皆さんが考えている頭がいい、悪いというのは実にちっぽけなことだということを、今日はお伝えしたいと思います。
皆さんに一つテストをしたいと思います。
はい、この紙に注目して覚えてください。
(円周率が10ケタ載っている紙を10秒見せる)
はい、●●さん、覚えられたところまで行ってみてください。
はい、▼▼さんはどうですか。
もっと言える人はいますか?おお、すごいですね!
今の10秒で多く言えた人は「暗記力がいい」と思います。
でも先生は見なくても10ケタ全部言えます。(といって10ケタ言って見せる)
すごいでしょ!先生は実は超能力者だったのです(笑)
という冗談は置いておいて、なんで見ないでも10ケタいえたのだと思いますか?
なぜなら皆さんが塾に来る前に、こっそり覚えたからです。5分くらいかかりました。
じゃあ私は暗記力がいいですか?それとも頭がいいですか?結果として頭がいいように見えるかもしれませんが、それは時間をかけて覚えたから、みんなに聞かれる前に自分から答えたからです。
中学校の学習における「頭がいい人」なんてこんなものです。時間をかけて、コッソリ覚えると成績が良くなるんです。成績がいい人はみんなこれが得意なだけです!
そして物事を覚えるときはそれに物凄く集中しているのです!先生が見る限り、皆さんはそこまで記憶力が悪い方だとは思いません。ただ、成績がいい人がみんなやっている「コッソリの時間」と「集中力」が足りないんだなと。塾に来て勉強している時間を有効に使っているかどうかが大切だと思います。 皆さんは、今日何個覚えて帰りますか。
秋深し隣の人は。。。寝ています。イエイエしっかり勉強しています。
高木

2学期からV模擬・S模擬・学校内模試の得点を上げる勉強方法をマスターしていこう      

CCIV模試年間スケジュール2←クリックで拡大されます

夏期講習会に参加の中学3年生の皆さんお疲れ様でした。この1ヶ月集中してインプットされた内容はこの秋からの更なる細部に亘る勉強で向上させましょう。またアウトプットはV模擬などの試検を積極的に受けましょう。そして一番効果的なのはその解き直しです。これをやらないで偏差値に一喜一憂だけしていては意味が全くありません。塾では1回4,000円で受け付けています。秋からは勉強には最適のシーズンです。集中して、甘さを排除してやり抜きましょう。「楽しく勉強すれば」「正しく勉強すれば」「結果は必ずついてくる」

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